金山小學(xué)新校區(qū)為學(xué)生提供了一個更加寬敞、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
金山小學(xué)智慧圖書館內(nèi)，學(xué)生們盡情徜徉于知識的海洋。
金山小學(xué)新校區(qū)更新智能化設(shè)備，最大化滿足學(xué)生活動需求。
元城小學(xué)學(xué)生在班級迷你菜園，親手種下蔬菜種子。
梅州中學(xué)建校120周年活動上，校友及嘉賓同憶崢嶸歲月，共享校慶榮光。
近年來，梅江區(qū)堅定不移實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全區(qū)教育發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，教育事業(yè)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢，為推動“百千萬工程”走深走實，加快打造高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)提供了堅強的人才保障和智力支撐。
擴容提質(zhì)
辦家門口優(yōu)質(zhì)學(xué)校
走進(jìn)梅江區(qū)金山小學(xué)新校區(qū)，一棟棟嶄新的大樓展現(xiàn)在眼前，校園綠化布局合理、操場寬敞潔凈、現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全，教室里傳來瑯瑯書聲，操場上滿是歡聲笑語。
金山小學(xué)新校區(qū)位于梅江區(qū)文保路，于2023年9月落成，規(guī)劃24個教學(xué)班、1080個學(xué)位，配套建設(shè)1個200米運動場、1個標(biāo)準(zhǔn)五人制足球場和擁有205個車位的地下車庫等設(shè)施，以及科學(xué)館、電子閱覽室、校園電視臺、智慧圖書館、數(shù)字音樂教室等功能室?！靶滦^(qū)不僅更新了智能化教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步優(yōu)化了課堂教學(xué)質(zhì)量，而且新增了一些功能室，能最大化滿足學(xué)生活動需求?！苯鹕叫W(xué)校長葉迎春說。
記者在智慧圖書館看到，書架上放滿了各類圖書，學(xué)生們或手捧圖書獨自靜靜品讀，或三兩好友邊讀邊交流，盡情徜徉于知識的海洋?！艾F(xiàn)在課余時間我們就能到圖書館挑選自己喜歡的書看，真方便！”該校六年級學(xué)生呂泓德告訴記者，良好的氛圍激發(fā)了他的閱讀興趣。
葉迎春表示，金山小學(xué)將充分利用好新校區(qū)的先進(jìn)設(shè)施和寬敞的教學(xué)空間，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新教育模式，為學(xué)生創(chuàng)造一個更加健康、舒適、活躍的學(xué)習(xí)環(huán)境。
近年來，梅江區(qū)持續(xù)優(yōu)化辦學(xué)條件，增加優(yōu)質(zhì)教育資源，先后新建風(fēng)眠小學(xué)、芹洋學(xué)校、市實驗小學(xué)、元城小學(xué)、金山小學(xué)新校區(qū)等8所學(xué)校，擴建伯聰學(xué)校、會文學(xué)校，累計增加學(xué)位15000多個。
創(chuàng)新形式
構(gòu)建多元育人體系
日前，元城小學(xué)三年級的學(xué)生迎來了一期有趣的家長課堂——中醫(yī)藥進(jìn)校園。由梅州市中醫(yī)醫(yī)院護(hù)士為孩子們講解刮痧、艾灸等知識，并讓學(xué)生們親身體驗，進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播中醫(yī)藥知識，提升學(xué)生們的文化自信和健康素養(yǎng)。
自辦學(xué)以來，元城小學(xué)除了開展家長課堂等活動，還結(jié)合學(xué)生年齡特點，不斷探索創(chuàng)新，因地制宜開展豐富多彩的勞動教育實踐活動，讓學(xué)生感受勞動之美，體悟勞動真知。
日前，該校結(jié)合“閱讀+”與“勞動+”校本特色課程，舉辦“以‘書’換‘蔬’，種下閱讀的種子”為主題的第三屆“元城圩日”書市活動。孩子們用自己賣書所得的元城幣，到各班的種子小鋪購買心儀的種子。為搶到更多“生意”，各個班級攤位紛紛亮絕活招攬客人：有的學(xué)生一邊舉著自制的宣傳牌，一邊大聲吆喝叫賣；有的攤位使出了買一贈一的促銷手段……書市活動結(jié)束后，孩子們便到班級迷你菜園，親手種下蔬菜種子。
“以書換取蔬菜種子，種在迷你菜園中，不僅能讓閑置書籍重?zé)ü獠?，也能讓學(xué)生們了解蔬菜、認(rèn)識蔬菜，學(xué)會種植方法，對勞動有更直觀的認(rèn)識?！痹切W(xué)老師葉嘉琪說道。
當(dāng)前，梅江區(qū)正不斷豐富學(xué)生校園文化生活，整合課程資源，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上下功夫，用豐富的課程資源發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛能，激發(fā)學(xué)生興趣，進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
善教樂學(xué)
奮楫揚帆共譜新篇
“一日梅中人 一世梅中情”“愿母校蓬勃發(fā)展 愿師生共筑夢想”“春華秋實育英才 繼往開來展未來”……在梅州中學(xué)建校120周年活動上，來自全國各地的校友及各界嘉賓通過“線下+線上”的方式相聚，同憶崢嶸歲月，共享校慶榮光。
作為梅州最早創(chuàng)辦的學(xué)校之一，梅州中學(xué)始終堅持“篤誠、奮發(fā)、求是、創(chuàng)新”校風(fēng)，牢記“誠”的校訓(xùn)，乘著時代之春風(fēng)，不斷尋找突破之機遇，提升師資水平，完善軟硬件設(shè)備設(shè)施，探索育人新模式。該校通過創(chuàng)辦院士校友創(chuàng)新班、開展“重走院士當(dāng)年求學(xué)路，做新時代出彩梅中人”研學(xué)活動、組織優(yōu)秀學(xué)子赴北京與院士面對面交流等形式，為學(xué)子提供更為廣闊的成長平臺，推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中特色多樣發(fā)展。
教師是教育的第一資源，配齊配強師資力量是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。梅州中學(xué)通過每月科組大教研，教師們在一起開展“頭腦風(fēng)暴”，以學(xué)習(xí)共同體形式促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高。同時，發(fā)揮榜樣力量，借力名教師、名班主任工作室，帶動引領(lǐng)青年教師成長。此外，通過“請進(jìn)來教，走出去學(xué)”的方式開展聯(lián)合教研活動，既增進(jìn)校際交流，達(dá)到優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的目的，也能讓老師開闊眼界，提升專業(yè)技術(shù)水平，推動高素質(zhì)、專業(yè)化教研員隊伍建設(shè)。
日前，梅江區(qū)委、區(qū)政府專門印發(fā)了《梅江區(qū)推進(jìn)梅州中學(xué)教育集團(tuán)改革創(chuàng)新加快振興發(fā)展工作方案》，全面實施梅州中學(xué)振興工程，深入推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，在生源輸送、升學(xué)渠道創(chuàng)新、人事管理賦權(quán)、經(jīng)費保障落實和職稱職數(shù)評定等方面予以傾斜，助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
從1904年到2024年，梅州中學(xué)跨越了120年的歷史長河。立足新時代，該校始終堅持把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，將“堅持全員全過程全方位育人”作為工作基本原則之一，為教師提供干事創(chuàng)業(yè)的發(fā)展平臺，為學(xué)子提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面激發(fā)內(nèi)生動力，奮力譜寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章。（記者 張瑩娜 特約記者 鐘戈 本版圖片除署名外均由吳騰江攝）
